根据一种语言专家,这个应用程序将有效地教授您的新语言的8个原因

Babbel是由100多名语言专家的输入开发的。这里’s what one of them has to say about it.

对您的母语量身定制的课程。真正的对话。快速,容易的课程,您可以随时随地。关于巴布贝尔的教学凭证有很多话要说,但为什么要采取任何人的话?

在Babbel,没有人更多地了解我们的语言学习技术的内部运作,而不是我们的教学队,由100多名专家语言学家和多胶剂一起投入他们强大的大脑能力来提供一个能够让您的强大应用程序 在短短三周内讲一种新语言.

Frauke Samland在Potsdam,塞维利亚和马德里学习浪漫语言,现在,她是西班牙语的团队&葡萄牙语在babbel。我们与她谈到了她自2012年以来为Babbel教学队工作的经验,其中进入课程创作,并且由于巴比贝的早期,该团队学到了什么。

在这里,在她的话说,Babbel是市场上最有效的语言学习工具之一的几个原因。

Babbel的课程是针对您的母语量身定制的,他们也在文化上真实,所以你永远不会出现僵硬和不自然。

“我们所有的课程都与真实的文化设置有关,其中语言实际上是:他们正在手工制作,他们的概念是仔细制定的。”

“当我的团队创造一个新的课程来教导西班牙语 - 让我们说,'墨西哥观光' - 它会有来自墨西哥的图像;我们将创建反映来自墨西哥的现实生活对话的对话,并记录那些与墨西哥人的人。“

“我们还定制了对目标组的解释和翻译:例如,在美国美国人来说,有什么重要性和有趣的。完成此操作后,我们将本地化其他显示语言的课程,这意味着我们为不同的目标组调整它。您可以想象西班牙语向德国人教授与意大利人不同。由于后者是一种浪漫语言,就像西班牙语一样,意大利人需要更少的解释,并且可以比本土德语更快地学习它。“

Babbel的语言专家有丰富而多样化的背景混合。

“你可能已经学习了西班牙语 哲学 并为教育出版商致力于像我一样,或者在第二语言习得研究中拥有一定程度的学位,并在几年后教授土耳其语。我们每个人都结合了各种与语言相关的经验 - 它从未“只是'翻译研究或文案经验。”

哦,他们已经获得了卓越产品的技能(和热情)。

“想象一下,当我们的整个专家团队每天都在我们的办公室聚集在一起,并在语言教学中分享他们的知识,并热情地倾倒进入用户的下一个计划。这就是我们所拥有的共同点:我们都非常致力于创造最好的数字学习体验。“

4.用巴比贝,你可以专注于学习现实生活的对话技巧,所以你可以自我介绍,并从Get-Go(你知道,重要的东西)下订购饮料。

“我们从一开始就使用了一个归纳和演绎方法的混合,我们的课程总是有这种互动方法来教导真实和有用的语言技能。但当然,我们当然增加了过去10年的许多专业知识和经验。根据您以前的知识或兴趣,理想的进展和审查会议,增加了功能。我们还思考如何让用户更加谈论。“

“忘记一个让你笑的词有多难?”

巴比贝将很多思想提出了代表(并迎合)其所有用户。

“我非常自豪的一件事是在多样性方面的修订。我们为图像创建了准则,并更改了我们的实时内容图片,代表性别,性取向,种族,年龄,能力等方面的更多多样性。“

6. Babbel根据用户反馈和最佳实践,不断调整和优化其课程。

“我们必须在我们的日常工作中锻炼有关工作流,工具等的新事物。创造他们自己是我们工作的一部分。开发以前不存在的东西始终包含失败的风险。我们不断优化我们的内容,我们的工作流,我们的方法。我认为这只是我们工作的一部分。有时我想: 我为什么不知道这一点? 我可以在几年前重新阅读对话的对话,思考: 哦,亲爱的,我以为真的是创造性的回来,现在听起来如此陈词滥调!

巴比贝是教育技术的最前沿 - 它被命名为“最具创新性的教育公司“2016年快速公司。

“在网上学习部门工作是一个巨大的挑战,能够看到它是如何发展的。我可以访问最新研究并可以为聊天聊天等新功能做出有助于开发新功能。“

“而且,我更愿意在窗帘背后工作。”我在课堂环境中有经验教授德语,而且它与塑造自我指导的在线产品的教学设计非常不同。我需要将分析规划与许多创造力结合起来。用户想要通过他们的学习路径进行指导,但材料本身需要有趣,真实,有趣。这是激励和学习成功的关键。我真的很喜欢努力实现这一目标,申请所有技能并不断挑战他们。“

8. Babbel的课程旨在与大脑自然存储信息的方式与和谐一起工作。他们也让你携手合作。

“巴比伯课程刺激了这么多感官。您读取,单击并写入;你听母语的扬声器并重复句子 - 如果你不希望它们,没有人能见证它。这对于那些必须克服羞怯地在别人面前说话的人来说非常理想。所有词汇表都用图像说明,以更轻松地进行记忆。他们都被挑选,所以他们真的匹配了背景。有时文本和图片的组合是如此的创造性,使我笑。忘记一个让你笑的词有多难?“

让我们的语言专家领导。