8次外语在美国被认为是危险的

美国仇外心理没有什么新鲜事。有趣的是,外语禁令历史上一直是包裹交易的一部分。
8次外语在美国被认为是危险的

旅行禁令,蓬勃发展的本土主义和日益严格的移民政策之间,我们在我们国家历史上的这一刻并不一定与自由名雕像的多元文化融化锅精神界定。但美国的仇外心理有悠久的历史。

不言而喻,美国历史循环通过自成立以来的仇外心理和包容性。有趣的是(也许不是完全预期的)是语言历史上的方式,作为说话的人的代理。在美国历史中各组人群的压迫往往与他们的语言的抑制有关,频繁地是彻底的法律禁令他们的母语 - 即使美国有 没有官方语言.

这里有八次在美国出现外语。

8美国外语仇外体的例子

反德国歇斯底里

在第二次世界大战期间,一些州使德国人违法。这使得在战争结束后甚至长期以来,这使得德国最常用的语言成为少数民族的舌头。许多学校从课程中删除了德语,从25%到低于1%的高中学生的百分比减少了学习德文的百分比。

德国 - 美国人自己逃离了 美国最大的非英语少数民族群体。 到最强烈的融化之一。

根据法律历史学家Paul Finkelman,当时德语发言时存在一个概念,类似于像一个人一样思考,就像一个意味着认为像极权主义一样。德国人因只用英语而言,“证明他们的爱国主义”(并证明他们并没有间谍)的压力造成了很大的压力。与此同时,德国 - 美国的印赛被审查,图书馆将德国书籍从架子上拉了德国书籍。

记住“自由炸薯条?”有一个 “自由白菜” precedent for that.

数值恐怖主义

就在去年,一位常春藤联盟经济学教授被护送了飞机,因为乘客坐在他旁边的阿拉伯语中的数学笔记,并提醒航班服务员的“可疑行为”。

经济学家不得不解释他的笔记不是恐怖主义情节的愤怒划痕,但实际上是一个微分方程。

讽刺是双重的:教授是意大利人,但许多古代文本大大提升了数学领域的人是用阿拉伯语写的。

雇主诉Tagalog

2012年,加利福尼亚州的一群菲律宾护士 赢得了语言歧视结算 反对他们的前雇主。护士们已经嘲笑,骚扰,并禁止在工作中讲话中讲话,使他们甚至是安全守卫,并被安全摄像头训练,以确保他们没有违反规则。

据亚太国际法律中心称,Delano区域医疗中心恢复了975,000美元,以975,000美元的价格达到975,000美元,这是关于美国医疗保健行业的外语疾病的最大语言歧视定居点之一。

但是这场胜利的胜利经过多年持久的羞辱和骚扰工作。曾经,一个同事在菲律宾同事的午餐上喷洒空气清新剂,以表达她对这家美食的厌恶。当然,他们的语言通常是最直接和直接的目标。

Babel宣言

除了对德语语言的反对,第二次世界大战时代,在美国看到了广泛的仇外心理,这使得任何外国语言都危险。

继1917年的移民法案,强调了移民的扫盲测试,以及1917年与敌方行为的交易,这抑制了美国外语媒体,爱荷华州长威廉·霍尔在1918年禁止在公众公开使用任何外语。西奥多罗斯福赞同这 “Babel Procamation” 不久之后,宣布,“这是一个国家 - 不是一个多胶寄宿的房子。”

成千上万的人在法律上被指控违反了随后的岁月的“仅英语”的指示。

禁止双语教育

1998年,加利福尼亚州通过了对双语教育的限制来遏制西班牙语的快速传播影响。

当然,对西班牙裔移民的反弹不仅限于一个州。在该国其他地区的学生被暂停发表演讲学校的西班牙语, 最近2005年.

今天,一些美国人继续发出问题,因为必须以英语为“1”,如果有的话,在去年的“英语”的运动中加剧了“英语”的运动。这并没有阻止加利福尼亚在2016年重新审视该主题,占73.5%的国家居民投票赞成了命题58,有效地恢复了国家双语教育。

这并不是说在此之前不存在双语浸入计划 - 但这些计划取决于获得足够的家长来签署豁免请求双语方案。

掩盖本土文化

回到19世纪中叶,政府康复了美国原住民进入英国人的寄宿学校,以“适应”它们。有效地,这意味着惩罚当地人人民,以言语,ojibwe和navajo等舌头 - 并对他们的各种身体虐待方式,在美国的仇外心理和悲惨和悲惨的结果。

寄宿学校或多或少地建立了明确的目的,即抨击自己的生命方式。学生们经常出现“英语”发型,衣服和名字以及基督教宗教倾向。但是,他们并没有真正获得实际教育。许多学生报告纪律的重点是数学或语法等概念。

tex-mex?没那么多

加利福尼亚不是唯一能够推翻其蓬勃发展的西班牙裔人口的国家。德克萨斯州的许多学校历史上隔离墨西哥大学生,它随着境内讲西班牙语的领土将带来后果,如惩罚和驱逐。

第一批公立学校制度在十九世纪末德克萨斯州立了,但墨西哥 - 美国学生终于可以进入这些学校,出现了一种偏见的模式。通知教育系统的政策是庞大的同化主义者,西班牙语是最简单的目标之一,负责执行这些规则。

扼杀一种语言;扼杀叛乱

非洲奴隶人口可能是第一组成为新成立的美利坚合众国语言压迫的目标之一。

当奴隶主发现鼓可以用作黑奴之间的秘密形式的秘密形式,他们禁止了它们。

从非洲带来的原始人口中有各种各样的西非语言。奴隶主经常禁止使用母语,因为担心有组织的叛乱,以及一些有目的地与不同语言背景的奴隶一起,以防止它们彼此互动。

谁知道学习新语言的简单行为可能是抵抗的行为?